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12.13 French
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12.13.1 Program of Study
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The Degree of Master of Arts in French Studies may be completed by full-time or part-time study. "French Studies" may take the form of the study of the French language or of francophone literature, including the study of literary history, criticism, or theory. It may also include the study of French-language cinema or of other aspects of francophone civilization.
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Students who are practicing teachers of French and wish to pursue French studies in conjunction with studies of the teaching of French may opt to pursue the Master of Arts and Education (Education and Francophone Literatures and Cultures) degree jointly offered by the Faculty of Humanities and Social Sciences, Department of Modern Languages, Literatures and Cultures, and the Faculty of Education.
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Applicants for the M.A. program in French Studies are normally expected to have completed the Honours Degree with a second-class standing or better. An applicant who does not hold an Honours Degree or its equivalent may be required to complete such additional undergraduate courses as the Department considers necessary, prior to admission or as part of the program.
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The M.A. program in French Studies will consist of 15 credit hours in graduate courses (normally requiring 2 or 3 semesters of full-time study), plus research activities and a thesis of approximately 80 pages. The 15 credit hours shall include 6008 and 6009, normally completed in consecutive semesters. The remaining 9 credit hours shall be obtained by completion of three courses chosen from those in three of the five groups listed in the Courses section below. The language of the thesis will be French. The thesis proposal, after being approved by the Supervisor, will be submitted by the student, normally before the end of the third semester of studies, to the Departmental Graduate Studies Committee, who will decide whether or not to grant its approval.
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Each student's program of study must be approved by the Departmental Graduate Studies Committee.
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A paper drawn from the thesis will be presented at a Departmental seminar or in another forum approved by the Departmental Graduate Studies Committee. Normally, this presentation will take place at some time between submission of the final draft thesis to the Supervisor and the submission of the thesis to the School of Graduate Studies.
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The approval of the Departmental Graduate Studies Committee must be obtained before the thesis is forwarded to the School of Graduate Studies for examination.
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In the final version of the M.A. thesis and other written assignments for M.A. courses, the quality of written French must be of a standard acceptable to the Department as represented by the Graduate Studies Committee. Normally, this will mean that the final version of such assignments will be free of spelling, lexical, and grammatical errors, and of improper use of stylistic conventions. In the case of the M.A. thesis, this requirement applies to the version submitted for examination.
Français
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Le diplôme de Maîtrise ès Arts en Études françaises sanctionne des études à temps plein ou à temps partiel. Les études françaises comprennent l'étude de la langue et de la littérature et l'étude de l'histoire, de la critique ou de théorie littéraire, ainsi que l'étude du cinéma ou d'autres aspects des civilisations francophones.
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Les enseignants et enseignantes de français qui veulent poursuivre leurs études en français et en didactique du français peuvent choisir le programme de Maîtrise ès Arts et Éducation (Enseignement des litératures et cultures francophones) offerte par la Faculté des Humanités et des Sciences Sociales, Département de langues, littératures et cultures modernes et la Faculté d'Éducation et la Faculté d'Éducation.
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Pour être admis au programme de Maîtrise ès Arts en Études françaises, l'étudiant doit normalement détenir un diplôme de baccalauréat avec une spécialisation en Études françaises et une note moyenne d'au moins B. Le département pourra obliger toute personne ne détenant pas ce diplôme ou son équivalent à suivre certains cours du premier cycle avant d'être admis au programme de deuxième cycle ou pendant ses études de maîtrise.
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L'option en Études littéraires comprend quinze crédits de cours, ce qui exigera normalement 2 ou 3 trimestres d'études à temps plein et un mémoire d'environ 80 pages rédigé en français. Tous les candidats compléteront et le Fr.6008 et le Fr.6009.
Normalement, ces deux cours devront être complétés en deux trimestres consécutifs. En plus, il faudra compléter 3 cours choisi parmi ceux qui font partie de 3 des 5 groupes identifiés dans la section COURS. Le projet de mémoire, qui est approuvé par son directeur, doit être officiellement présenté par le candidat au Comité des Études de deuxième cycle, avant la fin du troisième trimestre, pour son approbation.
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Le programme d'études du candidat doit être approuvé par le Comité des Études de deuxième cycle.
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Une communication tirée du mémoire sera présentée dans le cadre des séminaires départementaux ou dans une autre réunion approuvée par le Comité des Études de deuxième cycle. Normalement, cette présentation se fera entre la soumission à son directeur et sa soumission définitive à l'École des Études supérieures.
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Avant d'être soumis à l'École des Études supérieures, le mémoire doit être proposé au Comité des Études de deuxième cycle, qui doit en autoriser le dépôt.
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Dans la version finale du mémoire et des autres travaux préparés pour les cours de maîtrise, la qualité du français écrit doit être d'un niveau acceptable au département, qui est représenté par le Comité des Études de deuxième cycle. Ainsi, la version finale de ces travaux ne contiendra-t-elle pas, normalement, d'erreurs orthographiques, lexicales, grammaticales, stylistiques et protocolaires. Pour ce qui est du mémoire, cette exigence s'applique à la version remise aux examinateurs.
12.13.2 Courses
A selection of the following graduate courses will be offered to meet students’ requirements, as far as the resources of the Department will allow. Individual courses, excluding French 6900, may be offered in accelerated format outside of the regular semester of session time frame when being delivered as part of the Summer Institute for French Teachers (SIFT):
- 6008* Literary Methodology and Theory I
- 6009* Literary Methodology and Theory II
Historiographical, Genetic, Thematic, Hermeneutical or other historical or critical approaches to French Studies
- 6032 Genetic Criticism and Exegesis
- 6102 History of the French Language
Psychoanalytical, Ethnological or Anthropological approaches to French Studies
- 6020 Literature and Psychoanalysis
- 6021 Mythocriticism
- 6130-39 Personal/Intimate Literature
Sociological or Socio-historical approaches to French Studies
- 6022 History, Society, Ideology and Texts
- 6101 The Female Voice: Women's Writing and its Contribution to the Development of French and Francophone Texts
- 6110-19 Paraliterature and Traditional Culture
Linguistic, Semiotic, Poetic, Rhetorical or Pragmatic approaches to French Studies
- 6011 General Theory of the French Language
- 6030 Grammar of the Text
- 6031 Narratology
- 6140-49 Genres and Discursive Forms
Other approaches to French Studies
- 6120-29 Texts/Images/Sounds
- 6150-59 Special Topics
French and Spanish Courses for Students in Other Disciplines
- French 6900 Reading in French
- Spanish 6900 Reading in Spanish
Note:
*Credit may not be obtained for both French 6008 and the former French 6006; or for both French 6009 and the former French 6006.
Français
Cours
Un choix des cours de deuxiéme cycle suivants sera offert afin de répondre aux besoins des étudiants inscrits au programme de maîtrise selon les ressources disponibles au department. Certains cours, excepté le Français 6900, peuvent être enseignés sous format accéléré en dehors du calendrier habituel d’un semestre ou d’une session quand ils sont offerts dans le cadre de l’Institut d’Été pour les Enseignants de Français (SIFT, Summer Institute for French Teachers):
- 6008* Méthodologie et théorie de la littérature I
- 6009* Méthodologie et théorie de la littérature II
Approche historiographique, génétique, thématique, herméneutique ou autrement historique ou critique:
- 6032 Génétique et critique
- 6102 Histoire de la langue française
Approche psychanalytique, ethnologique ou anthropologique:
- 6020 Psychanalyse et littérature
- 6021 Mythocritique
- 6130-39 Littérature personnelle/intime
Approche sociologique ou socio-historique:
- 6022 Histoire, société, idéologie et textes
- 6101 La voix féminine et le féminisme
- 6110-19 Paralittérature et cultures traditonnelles
Approche linguistique, sémiotique, poétique, rhétorique ou pragmatique:
- 6011 Théorie générale de la langue française
- 6030 Grammaire du texte
- 6031 Narratologie
- 6140-49 Discours et genres
Autres approches aux Études françaises:
- 6120-29 Textes/Images/Sons
- 6150-59 Sujets spéciaux
Cours de français et d’espagnol pour étudiants d’autres disciplines
- Français 6900 Lecture en français
- Espagnol 6900 Lecture en espagnol
Note:
Les étudiants ne peuvent obtenir de crédit pour le Français 6008 et le Français 6006 (désormais supprimé) ni pour le Français 6009 et le Français 6006.
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